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新余高專學(xué)報雜志簡介
《新余高專學(xué)報》創(chuàng)刊于1996年，經(jīng)國家新聞出版總署批準，由江西省教育廳主管，新余高等專科學(xué)校主辦，國內(nèi)外公開出版發(fā)行的的綜合性理論季刊。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng)，傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。欄目涵蓋政、經(jīng)、文、理、工、醫(yī)、數(shù)學(xué)公眾學(xué)科。同時一貫堅持對所有來稿，不論校內(nèi)校外，不論各家新，均以學(xué)術(shù)質(zhì)量為選稿的首要標準。故幾年來，稿源豐富，使我稿引用率持續(xù)上升，收到了良好的社會效果。
《新余高專學(xué)報》現(xiàn)已更名為《新余學(xué)院學(xué)報》。
新余高專學(xué)報雜志欄目設(shè)置
仰天崗論壇、政治經(jīng)濟研究、文史哲、教學(xué)探索、大學(xué)生論壇、信息技術(shù)、工程技術(shù)、高教管理、中小學(xué)教育等。
新余高專學(xué)報雜志榮譽信息
新余高專學(xué)報雜志訂閱方式
地址： 江西省新余市高新區(qū)陽光大道2666號，郵編：338004。
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1.本刊希求觀點與方法創(chuàng)新，學(xué)術(shù)性，理論性與實用性較強的文稿。
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4.文稿題名、摘要、關(guān)鍵詞應(yīng)有英文對照。摘要應(yīng)寫成報道性文摘，以200字為宜，不宜用圖表。來稿應(yīng)盡可能從《漢語主題詞表》中選取3～8個關(guān)鍵詞，所選詞應(yīng)該是該文題名、摘要或正文中出現(xiàn)的能反映論文主題內(nèi)容的名詞或名詞性詞組。作者還應(yīng)從《中國圖書館分類法》（第4版）中查取中圖分類號1～3個。
5.文稿要求有作者中英文署名（署名限3人以內(nèi)），次序按貢獻大小排列，標明工作單位及單位所在城市與郵政編碼，并附作者簡歷（姓名、出生年月、籍貫、學(xué)歷、職稱、主要研究方向）。作者的署名排序在投稿時確定，之后不得另行更動。
6.文稿中得外文字母、數(shù)碼、符號要求工整、清晰，對容易混淆得字母、數(shù)碼和符號，應(yīng)標明文種、大小寫、正斜體，屬上下角得字母、數(shù)碼和符號其位置高低區(qū)別要明顯。量和單位須符合國家標準和國際標準，量得符號一律用斜體（pH及特殊符號例外），量的單位一律采用正體。
7.文稿插圖請用墨線繪制，要求圖面整潔，線條均勻，有相應(yīng)的圖名并具有自明性，凡照片要用清晰的黑白照片，并有良好的清晰度和對比度，照片中需標注的符號應(yīng)另紙剪貼，不要直接寫在照片上。圖和照片的常規(guī)尺寸以寬7cm或14cm為宜。
8.文稿中的表格盡量采用三（橫）線表，必要時可加輔助（橫）線，不留豎線和斜線。表格應(yīng)有相應(yīng)的表名并具有自明性，表的內(nèi)容切忌與圖及文字表述重復(fù)，表內(nèi)同一指標數(shù)字的有效位數(shù)應(yīng)一致。
9.來稿所用引文及資料，請核實準確，注明出處。參考文獻的引用必須是作者親自閱讀過的近年的文獻，應(yīng)是最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻列入，并由作者對照原文核實無誤。文獻標引序號請按文中引用順序依次排列，并注意引用處上對應(yīng)的序號；凡涉及中國人和外國人的姓名，一律采用姓前名后著錄法。
參考文獻注錄格式：
（1）專著的著錄格式：序號作者.書名.版次（第1版不標注），出版地：出版社，出版年.頁碼。
（2）期刊的著錄格式：序號作者.題名.刊名（外文刊名可縮寫），出版年，卷號（期號）：起止頁碼。
（3）學(xué)位論文的著錄格式：序號作者.題名：【學(xué)位論文】.保存地點：保存單位，年份。
（4）專利的料錄格式：序號專利申請?zhí)?題名.國別，專利文獻種類，專利號.出版日期。
10.本刊逢每季度末月出版，用稿周期一般在3個月左右。對錄用的稿件，本刊充分尊重作者的觀點，但有修改或刪節(jié)，不同意刪改者請在投稿時注明。限于人力，本刊一般不辦理退稿事宜（事先申明者除外），請作者自留底稿。作者投稿時請勿一稿兩投，自投稿日起，凡3個月未接到錄用通知書，再自行另作處理。為免延誤，來稿請直接寄或送至本刊編輯部。
新余高專學(xué)報雜志范例
當愛情與道德遭遇時——評丁玲的《不算情書》
論劉醒龍《天行者》中的“雪”意象
從中國遠古神話傳說看漢民族童年的神性精神
唐前文藝美學(xué)視野中“情理”范疇的嬗變及表征
句腰虛詞:《離騷》節(jié)奏的顯性標記
從《說文解字》石部字義簡論華夏石文化
比喻修辭的喻體選用
奈達翻譯定義新解——翻譯求似不求等
《國際貿(mào)易實務(wù)》英文原版教材詞匯研究
英語參考書的正誤信息
英語隱喻性詞匯學(xué)習(xí)中的語言遷移研究
大學(xué)英語聽力教材評估標準
信息差在英語課堂教學(xué)中的巧妙運用
大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中的元認知策略培養(yǎng)研究
英語口語課堂語用錯誤分析
獨立·反叛·狂歡——當代中國搖滾文化的審美研究
論視覺藝術(shù)中“圓”的美學(xué)特征
現(xiàn)代消費心理下的生活陶藝造型創(chuàng)新設(shè)計
漢末魏晉時期潁川陳氏家族文化述論
愛的贊歌——《路得記》中愛的解讀
新余高專學(xué)報雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(JXJG-09-24-2) | 5 |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(JXJG-08-24-18) | 3 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(GJJ10647) | 2 |
| 國家社會科學(xué)基金(10BZW102) | 2 |
| 江西省軟科學(xué)研究計劃(無) | 2 |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(JXJG-07-14-19) | 2 |
| 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(08YB069) | 2 |
| 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無) | 2 |
| 中國礦業(yè)大學(xué)科技基金(2005B029) | 1 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(GJJ10649) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 27 |
| 江西省高校人文社會科學(xué)研究項目 | 8 |
| 江西省社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目 | 5 |
| 江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 | 4 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 4 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 4 |
| 江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 4 |
| 江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
| 江西省社會科學(xué)規(guī)劃項目 | 3 |
| 江西省新余市自然科學(xué)基金 | 3 |
