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中國林業教育雜志簡介
《中國林業教育》是北京林業大學和中國林業教育學會共同主辦的全國性林業教育刊物。本刊具有近20年的辦刊歷史，1983年中國林學會林業教育學會創辦了《林業教育研究》，1985年原國家林業部教育司創辦了《中國林業教育》，1989年國家新聞出版署進行期刊整頓，決定將兩刊合并，刊物名稱沿用《中國林業教育》。
《中國林業教育》刊號為ISSN-7232（國際標準刊號）、CNII-2729（國內統一刊號），雙月刊，56頁。面向國內外公開發行。其辦刊宗旨是，堅持黨的四項基本原則，宣傳黨和國家的教育方針、政策，貫徹國家有關林業教育工作的指示精神；密切聯系實際，探索林業教育的規律，交流推廣林業教育改革、教學、管理、科研等方面的經驗；介紹國內外林業教育的現狀、發展趨勢和教育科學研究活動，促進林業教育改革和發展。讀者對象為全國各級各類林業院校、教育行政管理部門的廣大干部、教師、學生及其他關心林業教育的人員。
中國林業教育雜志欄目設置
《中國林業教育》現設有《特稿》、《德育天地》、《專家論壇》、《校長主頁》、《英才視野》、《探索與思考》、《管理縱橫》、《新觀察》、《電腦空間》、《學生中來》、《教學園地》、《海外傳真》等欄目。四封采用彩色印刷。封面主要刊登著名專家、教授的照片、封二、封三主要刊登反映林業院校教學、科研、管理等方面工作的照片及介紹優秀青年學科帶頭人的事跡。
中國林業教育雜志榮譽信息
中國林業教育雜志訂閱方式
地址：北京海淀區北京林業大學內，郵編：100083。
中國林業教育雜志社投稿須知
1．稿件內容應符合黨和國家的方針政策，不得有政治性錯誤，不得泄漏國家機密,應具有科學性、先進性和實用性。
2．稿件應主題明確，層次清楚，結構合理，語句簡練。
3．稿件組成見示例，正文內容最好控制在3500～6000字以內。示例：
以現代技術提升林學專業教育的思考-----------（1）大標題，用2號黑體字
廖強武---------------------------------------------------（2）作者，用5號黑體字
（南京林業大學，南京210037）---------------------------（3）作者單位、地址、郵編，用小5號宋體
摘要：內容省略-----------------------------（4）摘要200字左右，用小5號楷體字
關鍵詞：現代林業；林學專業；教育；人才培養-(5）關鍵詞4個以上，用5號楷體字
一、我國現代林業發展的主要特征內容省略--（6）一級標題，5號黑體字
(一)生態效益性內容省略----------------（7）二級標題用小5號楷體字
1．環境保護作用內容省略---------------（8）三級標題用小5號宋體
參考文獻：［1］潘懋元．新編高等教育學［M］．北京：北京師范大學出版社，1996．--------------------------------（9）參考文獻，4條以上，用6號宋體
4．作者投稿應在正文后面注明聯系方式，包括單位詳細地址、郵編、電話、Email。
5．參考文獻著錄格式
(1)圖書：[1]鄭永廷．思想政治教育方法論[M]．北京：高等教育出版社，2002．
(2)期刊：[1]周吉玲，周永萍．大學精神乃大學之魂[J]．中國林業教育，2005（1）：12-14．
(3)報紙：[1]丁文祥．數字革命與競爭國際化［N］．中國青年報，2000-11-20(15)．
(4)論文集中析出文獻：［1］鐘文發.．非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[C]∥趙瑋.運籌學的理論應用：中國運籌學第五屆大會論文集．西安：西安電子科技大學出版社，1996:468-471．
(5)學位論文：［1］郭磊．高等教育成本核算研究［D］．北京：北京林業大學經濟管理學院，2005．
(6)電子文獻：[1]江向東.互聯網環境下的信息處理與圖書管理系統解決方案[J/OL].情報學報，1999，18（2）：4[2000-01-18].http://www.chinainfo.gov.cn/periodical/qbxb/qbxb99/qbxb990203．查看參考文獻著錄格式詳細說明，請登陸http://www.bjfu.edu.cn/,點擊北林學術期刊網頁。
6．來稿不得侵犯他人的版權，一經發現有侵權行為，后果由作者自負。
7．作者交稿時，同時提供打印好的文字稿和相應軟盤（最好用文本文件，或排版軟件Word），也可以電子郵件直接發至zhangshigu@bjfu.edu.cn。
8．作者均要與編輯部簽訂《中國林業教育》編輯部論文版權轉讓合同。請作者自行打印2份合同，簽字后寄往編輯部，編輯部簽字蓋章后返給作者一份，合同立即生效。
9．《中國林業教育》是自籌辦刊經費的刊物，作者發表論文均需交納審稿費和版面費。作者收到編輯部的收費通知單后，應按照規定的時間及時交納審稿費和版面費，逾期10日內不交費的作者，編輯部將視為作者自己主動放棄論文發表的權利。
10．作者投稿在三個月內如未收到編輯部的稿件錄用通知，可自行處理稿件。在此期間，作者不得向其他刊物投稿。作者來稿，本刊一律不退還，請自留底稿。
中國林業教育雜志范例
論學科發展評價與學科水平評價
提高思想政治理論課教學水平的實踐與探索
關于重塑高校教師團隊精神的思考
基于網絡信息技術下的教材樣本庫建設
以綜合素質培養為目標的“園林生態學”課程教學改革與實踐
“激勵性評價”在生物化學教學中的作用
“野生動物研究法”課程教學改革與實踐
加強師德建設構筑和諧校園
漫談師德建設中的“情”、“理”、“法”
傳授知識傳承品德
淺談高校師德建設
高校思想政治教育工作者師德建設的思考
高校師德建設必須堅持以人為本
高校教師師德之我見
加強教師職業道德的幾點思考
師德之魂——師愛
注重師德修養發揮表率作用
淺談體育教師的師德師風建設
中國林業教育雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
中國林業教育雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題(無) | 6 |
| 江蘇省教育科學規劃項目(無) | 5 |
| 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(ZC2010043) | 2 |
| 國家留學基金(2005A49010) | 2 |
| 國家社會科學基金(10CGI046) | 2 |
| 國家自然科學基金(無) | 2 |
| 高等學校特色專業建設點項目(TS10040) | 2 |
| 湖南省教育科學規劃課題(無) | 2 |
| 北京市自然科學基金(2122045) | 2 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG007) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學基金 | 27 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 27 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 17 |
| 高等學校特色專業建設點項目 | 12 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 11 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 11 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 9 |
| 陜西高等教育教學改革研究項目 | 9 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 8 |
| 新世紀高等教育教學改革工程 | 7 |
