全年訂價：￥260.00/年收藏
教學月刊·中學版外語教學雜志簡介
《教學月刊·中學版外語教學》創刊于1979年，發行周期：月刊，浙江外國語學院主管，浙江外國語學院主辦的學術期刊。雜志由一支專業的編輯團隊負責策劃和編輯，這支團隊由國內外知名的外語教育專家和資深教師組成。他們對教學實踐和教育研究有著豐富的經驗和深度的洞察力，能夠為讀者提供最新、最權威的外語教學信息和研究成果。
該雜志的編輯團隊不僅關注國內外外語教學的新趨勢和新技術，還積極推廣先進的教學理念和方法。他們深入了解中學生的外語學習需求和特點，針對性地設計欄目和選題，為教師和學生提供了一片學習和交流的天地。雜志的內容涵蓋了外語教學的各個方面，包括語言知識、技能訓練、文化交流、評估與測試等。該雜志不僅刊登了國內外最新的外語教學理論研究成果，還介紹了豐富的教學案例和實踐經驗。這些文章既有深入的理論探討，又有實用的操作指南，為教師提供了有力的指導和參考。
此外，該雜志還特別關注中學生的外語學習困難和問題，為教師提供了針對性的教學策略和建議。針對不同年級、不同層次的學生，該雜志都提供了相應的教學內容和教學方法，幫助教師更好地指導學生提高外語水平和能力。除了為教師提供教學指導和參考，雜志還為中學生提供了展示自己外語學習成果和交流學習經驗的平臺。該雜志刊登了許多中學生的優秀外語作文和翻譯作品，鼓勵學生們積極參與外語學習，提高自己的外語水平和能力。
教學月刊·中學版外語教學雜志欄目設置
特別關注_全球勝任力指向的中學英語融合式課程研究、課改前沿、教學探微、備課參考
教學月刊·中學版外語教學雜志榮譽信息
教學月刊·中學版外語教學雜志訂閱方式
地址：浙江省杭州市西湖區留和路299號，郵編：310023。
教學月刊·中學版外語教學雜志社投稿須知
1、請勿一稿兩投，自投稿之日起，凡三個月未收到錄用通知書，作者可自行另作處理。來稿一律不退，請自留底稿。來稿文責自負，本刊有權對擬用稿件作必要的修改與刪減，如不愿者，請在來稿中說明。
2、參考文獻應按在文中出現的先后順序編號，并在文末按順序著錄。文獻作者3名以內全部列出，4名以上則列前3名，后加“等”；外文作者書寫時，姓前名后，名用縮寫，不加縮寫點。
3、文題應簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個字，不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號等。
4、非直接引文注釋，注釋前應加“參見”；非引用原始資料時，應先注明原始作品之相關信息，再以“轉引自”為引領詞注明轉引之文獻詳細信息。
5、來稿請寫明作者真實姓名、職稱或職務、工作單位、詳細地址、郵編、電話號碼和E-mail。以集體名義寫的文章，請注明執筆者或聯系人，以便聯系。
6、摘要盡量寫成報道性摘要，闡明研究的目的、方法、結果和結論；應具有獨立性和自明性(不少于200個漢字)；應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息。
7、如果論文涉及的是有關基金項目的研究內容，頒注明基金或資助機構的名稱、項目編號，交稿時需附交項目批準工件復印件或電子文檔。
8、引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。
9、正文中的圖、表只附最必要的。圖片要求黑白分明，層次清晰。表格應采用三線表，表頭欄目不宜過繁，表注寫在底線下左側。
10、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
