《作文與考試》以其獨特的視角和精準的定位,為中高考服務,為培養中學生語文學習能力和提升人文素質服務,成為了中學生語文學習的良師益友。中高考作文是語文試卷中分值最高、最具挑戰性的部分。雜志緊密圍繞中高考作文命題趨勢,為學生提供全方位的指導。雜志定期邀請資深語文教師、教育專家以及中高考閱卷老師,深入剖析歷年中高考作文真題,解讀命題意圖,分析評分標準。通過對真題的深度解讀,學生能夠清晰地了解閱卷老師的心理和評分要點,從而在寫作時有的放矢。
雜志還精心設計了“作文素材庫”欄目。中高考作文不僅要求學生有扎實的寫作技巧,更需要豐富的素材來支撐觀點。雜志為學生提供了海量的作文素材,涵蓋時事熱點、歷史文化、名人軼事、經典名著等多個領域。這些素材經過精心篩選和整理,既具有時效性,又符合中高考作文的命題方向。學生在閱讀這些素材時,不僅可以積累寫作素材,還能拓寬視野,了解社會熱點和文化動態。
星計劃、卷首_精品素材六則、特別策劃、時事熱點、經典讀本、素材活用、高考作文模擬訓練、校園原創作文征文
語文學習能力的培養是一個長期而系統的過程,《作文與考試》雜志在助力中高考的同時,也注重培養學生的語文學習能力。雜志中的“閱讀與寫作”欄目,將閱讀與寫作相結合,引導學生通過閱讀經典文學作品、優秀作文范例,學習文章的結構布局、語言表達和思想內涵。在閱讀過程中,學生可以積累詞匯、學習修辭手法、體會作者的情感態度,這些積累和感悟會自然地融入到寫作中,提升寫作能力。
“寫作技巧”欄目則為學生提供了系統的寫作方法指導。從審題立意到謀篇布局,從開頭結尾到過渡照應,從語言運用到文體特征,雜志都進行了詳細而深入的講解。這些技巧講解以通俗易懂的語言呈現,結合具體的例文和案例分析,讓學生能夠輕松理解和掌握。學生在學習這些寫作技巧后,可以運用到日常寫作練習中,逐步提高寫作水平,培養良好的寫作習慣。
雜志還注重培養學生的思維能力。中高考作文越來越注重考查學生的思辨能力,雜志通過設置“思辨作文”專題,引導學生學會從不同角度思考問題,培養辯證思維。在專題中,雜志提供了豐富的思辨作文題目和優秀范文,讓學生在閱讀和寫作過程中學會分析問題、提出觀點、論證觀點,從而提升思維的深度和廣度。
語文學習不僅僅是知識的積累和技能的培養,更是人文素質的提升。雜志在內容設計上,注重融入人文元素,通過文學作品、文化故事、歷史典故等,引導學生感受文化的魅力,傳承優秀傳統文化,培養人文情懷。雜志中的“文化長廊”欄目,帶領學生走進歷史的長河,了解中國古代文化的博大精深。從詩詞歌賦到諸子百家,從古代建筑到傳統節日,這些文化內容以生動有趣的形式呈現,讓學生在閱讀中感受傳統文化的魅力,增強文化自信。同時,雜志也關注現代文化的發展,介紹當代文學作品、文化現象等,讓學生了解文化的時代性。
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