初中語文教與學雜志簡介
雜志參數
- 出版單位：中國人民大學書報資料中心
- 國內刊號：11-5929/G4
- 紙張類型：銅版紙
- 創刊時間：1958年
- 國際刊號：1674-8727
- 全年期數：12
- 出版地區：北京
- 發行周期：月刊
- 印刷色彩：彩色
- 開 本：16開
- 單期頁數：64
《復印報刊資料·初中語文教與學》雜志薈萃初中語文教育教學的優秀理論成果和有效實踐經驗，注重內容的集優性、實效性和可操作性，是初中語文教師學習課改精神、把握考試動向、尋求教學指導的理想選擇，是教研工作者可信賴的好幫手。（月刊）經過多年的不懈努力，流行度高，大眾辨識度廣，創刊于1958年，開拓了視野，帶給讀者富有生活特色的內容。
初中語文教與學雜志欄目設置
《復印報刊資料·初中語文教與學》主要欄目：專題聚焦、思想前沿、學科視點、課改探索、教材分析、教學策略、教學研究、備課參考等
初中語文教與學雜志內容試讀
本刊全彩印刷，圖文并茂，旨在突出雜志特色，倡導快樂閱讀，內容豐富多彩，形式新穎，強調引發讀者興趣，是一本不錯的雜志。多年來雜志內容拓寬了讀者視野，貼近讀者生活，集知識性和趣味性于一身，全彩的雜志一下子就能吸引讀者的眼球，得到了眾多讀者的歡迎。
一、中考現代文閱讀評價的現狀通觀近年來的中考語文試卷，現代文閱讀的篇幅一般都在三篇，基本上是按照文體區分，一般是敘述類、說明類、議論類文體各一篇。敘述類文本多是以情感為導向，體現人生觀、價值觀的引導。從題量上看,現代文閱讀題正常在12個小題左右，分值占試卷總分值的近1/3。
讀了《中學語文教學》今年第三期發表的李哲峰老師《走出高考閱讀教學的幾個誤區》一文,深有同感。其實困擾中學生的閱讀教學問題，不止高中，初中也一樣存在，尤其是初三的現代文閱讀，因為它的根源在于試題的導向，故本文試對中考現代文閱讀問題略陳管見。
一份語文中考題的質量高低，很大程度上取決于材料的選擇和處理,其重要性不言而喻。下面是筆者在29年四川眉山市語文中考命題過程中的一些思考和做法，但愿對師生有所幫助。從上個世紀5年代后期改行教語文以來，我一一直以自己是一名中學語文教師而深感自豪與驕傲，并立志要傾畢生之力為母語在學生身上的傳承與發展作出貢獻。
葉圣陶語文教育恩想深刻地影響著我國現代語文教育。閱讀本位是葉圣陶語文教學觀的優秀內題。一、閱讀本位觀:概論基礎論與獨立日的論、根論:閱讀是寫作之根194年,葉圣需在(國文教學的同個基本觀念)中,指出閱讀程度是寫作程度的“根”:“現在一一說到學生國文程度。
《復印報刊資料·初中語文教與學》雜志薈萃初中語文教育教學的優秀理論成果和有效實踐經驗，注重內容的集優性、實效性和可操作性，是初中語文教師學習課改精神、把握考試動向、尋求教學指導的理想選擇，是教研工作者可信賴的好幫手。（月刊）經過多年的不懈努力，流行度高，大眾辨識度廣，創刊于1958年，開拓了視野，帶給讀者富有生活特色的內容。
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